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KUMA EDUCATIONAL CENTER

CURRICULUM

通年クラスのカリキュラム

チャレンジベアⅡクラスのカリキュラム


対象生年月日
令和2年4月2日~令和3年4月1日

友だちと学ぶ 友だちから学ぶ

幼稚園で集団生活を経験し、周りの友だちのことも気にするようになります。また、自分ができるかできないかを理解し始め、苦手なことには消極的になりがちです。周りで頑張っている子や、褒められている子の姿を見て「自分もできるようになりたい」と、努力する前向きな強い心を育てます。

授業の流れ(90分授業)

授業準備

  • 自由遊び
  • あいさつ(出席)

日課

  • フラッシュカード
  • 表読み(ひらがな/タイル表/数字)
  • 百玉そろばん
  • 詩/俳句などの音読

言語・数・知覚学習

  • プリント学習
  • パズル/積み木操作
  • タイルの階段づくり
  • 巧緻性操作

運動・その他

  • リズム体操
  • 基本動作
  • 道具を使った運動(マット/平均台/ボールなど)

授業の概要

授業料 62,000円(1期9回授業) 併用割引 プレ受験クラスと併用の場合は90,000円
年間授業回数 45回(全5期) 授業の振替 他の曜日、教室へ振替可能です。
授業態勢 チーフ教師1名、アシスタント教師1名 プリント学習 言語/数/知覚分野のプリント学習や操作
授業内容 運動/読み聞かせ/巧緻性・作業/製作 授業解説 授業のポイント/ホームワークの進め方/家庭での学習の進め方など
情報提供 タイムリーな情報および受験出題傾向や育児相談、進路相談など 使用教材 タイル/パズル/積み木/クーピー/ハサミ/のりなど

授業の内容

言語分野

  • 似ている文字を並べて文字の特徴をとらえながらなぞることで徐々にひらがなを覚えていきます。
  • 読める文字、書ける文字が増えると、もっと書きたいという意欲が高まります。
  • 言語発表では、お友達の意見を聞き、自分と違う意見があるということを学びます。

数分野

  • 百玉そろばん、タイル、おはじきを使い、1から9までの集合数を学びます。
  • 「数字-数詞-具体物」の一致を目指します。

知覚分野

  • 積み木、パズル、迷路、点図形などに取り組み、思考力・巧緻性を養います。

ホームワーク

  • 調べ学習として毎週日本地図に取り組みます。知らないことを知る喜びを味わい、そのほかへの興味を広げるきっかけをつくります。
  • 季節に沿ったテーマで俳句を作ります。まずはテーマについて、ご家庭でたくさん話をしてもらい、リズムよく言葉を入れて俳句作りを楽しみましょう。

年間授業内容・目標

※横にスクロールできます

  言語 知覚・巧緻性 運動・製作
  • ひらがな読み書き(形が似ている文字)
  • 言語発表
  • 詩の音読
  • 比較(大小/多少など)
  • タイルの階段1~10(台紙あり/くっつき)
  • 5までの数の練習(筆順/形)
  • 迷路
  • 常識
  • 直角二等辺三角形4枚での型はめ、合成
  • 製作(折り紙)

☆運動

  • リズム体操
  • ケンパリング
  • 平均台
  • ボール
  • 鉄棒
  • 跳び箱
  • マット
  • ケンケン
  • ケンパ など

☆日本地図

  • 色ぬり
  • 発表

☆俳句作り

  • 季節のテーマ

☆絵本読み聞かせ

  • ひらがな読み書き(似ているひらがな)
  • 言語発表
  • 詩の音読
  • 5までの理解
  • 集合数(1~5)
  • おはじき取り出し
  • タイルの階段1~10(台紙なし/くっつき)
  • 仲間集め
  • 積み木8コで立体・パターン模倣
  • 製作(折り紙)
 

  • ひらがな読み書き(濁音・半濁音)
  • 助詞(が)
  • 言語発表
  • 詩の音読
  • 数字と具体物の一致
  • 同数発見(1~5)
  • おはじき取り出し
  • 集合数6~8
  • タイルの階段1~10(台紙あり/バラ)
  • 同図形発見
  • 異図形発見
  • 不合理発見
  • 直角三角形2枚、4枚での型はめ、合成
  • 製作(折り紙)
  • 助詞(は・へ・を)
  • 頭音
  • 言語発表
  • 詩の音読
  • 集合数(9)
  • 数字と具体物の一致(6〜9)
  • 0の合成、分解
  • 数の増減
  • タイルの階段(1〜10)台紙なし/バラ
  • 推理/影絵
  • 図形推理
  • 常識
  • 位置
  • 積み木操作(立体・パターン模倣)
  • 製作(折り紙)
  • 尾音
  • 言葉探し
  • 文字書き
  • 詩の音読
  • 数の多少
  • 数の増減
  • 隠れた数
  • 位置移動
  • 描画
  • 点図形
  • 製作(折り紙)
  • 段と列
目標
  • 正しい鉛筆の持ち方を定着させる
  • ひらがなを丁寧になぞる
  • 発表に慣れ積極性・自信・意欲を養う
  • 自分の名前を書く
  • 1〜9までの数の理解
  • 量感、関係性、操作
  • 正しい筆順で数字を書く
  • 数字・数に興味を持つ
  • 知識を増やす
  • 思考力を養う
  • 巧緻性を高める
  • 集中力をつける
  • 空間を把握する
  • 集団で楽しくルールを守る
  • 秋田体操
  • 下半身強化
  • 柔軟性を高める
  • 様々な運動に慣れる