くま教育センターCH
授業の様子や課外授業の雰囲気をご覧ください。
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追手門学院小学校 直前特訓
出題が決まっている態度や姿勢は、徹底的に指導します。
直前特訓では、追手門学院小学校において必ず出題される『基本的な姿勢(気をつけ・休め)、行進、蝶結びなどを1つ1つをきちんと正しい形で行えているか確認させていただきます。そして、テスト当日も自信を持って行動できるように指導いたします。
テスト本番で自分の力をすべて出し切るために
口頭試問では、挨拶の仕方、受け答えの様子、操作の仕方、テスト中の態度、待っている時の態度など多くのことを観察されています。学校が観察しているポイントをきちんと把握し、追手門学院小学校にふさわしい態度で取り組めるようにしていきます。直前特訓では、様々な状況を想定し本番で力を発揮できるよう、過去問の類題や予想問題を中心に行います。毎年、テスト当日教室に来た子どもたちが「いつもやっている問題が出たよ」「できたよ」と言ってくれます。
※授業後半に行う実技実践タイムでは、授業中に学んだ口頭試問の取り組みを教師と1対1で行い、その様子をチェックした個別面接実技評価表をお渡しします。
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聞き取りテスト × 行動観察クラス + 指示制作
「話を聞く姿勢」を身につける、聞き取りテスト!!
「小学校受験のため」だけでなく、小学校入学後に視線を向け、当たり前だけど、とても大切な「話を集中して聞く力」を身につけられるよう、スピーカーで放送する50問の一問一答聞き取りテストを行います。
100点満点で採点し、お子様本人が聞くことの大切さを理解していただける内容となっております。
楽しい行動観察!!
「ルールを守って楽しく遊ぶ」「他者と協力して目標を達成する」この2つをねらいとした行動観察(指示ゲーム)を毎回2種、実施いたします。
楽しいゲームの後、振り返りをし、すばらしかったことを認め、また、気をつけるべきポイントなどを指摘して、他のお友達との関わり方やルールの大切さなどを実感していただきます。
複雑な指示を聞き、作る指示制作!!
制作には、複数の工程があります。
作る過程をイメージしながら、指示を聞き、正確に再現しましょう。
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面接指導×個別テスト特訓講座 Part.2
小学校受験における「面接」では、家庭や幼稚園、保育園での様子、両親との関係など普段の子どもの様子をみたいと考えています。面接での受け答えはすぐにできるわけではありません。質問の答えを暗記して面接当日を迎えるのではなく、早くから多くの質問に触れ準備をし、どのような質問にも自己表現できるよう指導いたします。
「しつけ」の面の課題である、蝶結び、弁当包み、雑巾しぼり、お箸遣いなどを取り入れながら行い、また「知恵の輪はずし」「パズル」などを用いた思考力が必要なことにもチャレンジし指導いたします。
「口頭試問」では数、図形、推理、言語、常識の分野から様々な問題を出題します。1対1で行った結果をシートに書き込み、保護者の方へお渡しします。出来なかった問題をもう一度お家で復習していただくため、類似問題のホームワークもお渡しします。
※日程・時間の異なる3クラスのそれぞれ定員を 12 名とさせていただいております。
1クラスの定員が少なくなっておりますので、お早目にお申込み下さい。 -
学校別 城星学園小学校コースパート 総まとめ講座
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大阪教育大付属小学校クラスPart2
例年、多くの受験者が集まり、関西一の倍率を誇る選考試験です。内容は幅広く、成長過程の総合的な力を評価されます。 この講座では、毎回ペーパーだけでなく、運動、制作、リトミック、生活能力など受験に必要な力が身につくよう指導を致します。 また、話を聞く上で必要な姿勢作りに力を入れ、「何をするときか」「何をしてはいけないのか」を、どのような環境でもお子様自身が意識して自覚できるよう、授業の中で丁寧に指導いたします。
プリント
大阪教育大学附属天王寺小学校のテストは、先生の肉声ではなくスピーカーから流れる指示を聞いて、問題に答えていく形式です。実際のテストの形式に慣れるために、聞き取りテストを毎回実施し、1度で正しく聞き取り、落ち着いて解答できる力を養います。 また、聞き取りテストをやりっぱなしさせず、すぐに聞き取りテストの内容を復習し、しっかりと理解できるまで、指導いたします。
運動
スマホやゲーム遊びが多くなっている現代では、子どもだちが運動する機会が減ってきたと言われております。 そこで、いろいろな運動動作の土台を作るため、前半では基礎的な下半身強化運動を行います。後半には3年連続でテストに出題されている縄跳びの前跳びを跳べるようにいたします。他にもボール、平均台など道具を使った運動の指導も行います。
制作
1つの作品を作るのにたくさん工程と指示がなされます。プリントと同様、指示を正しく聞き漏らすことがないよう、指示を聞き取る姿勢作りを行い、また、子どもたちが楽しく取り組めるカリキュラムと少人数によるきめ細やかな指導で課題に対応できる力と表現力を養います。
リズム表現
様々なテンポの音楽に触れ、それぞれ音楽のリズムに合わせたダンスや打楽器の演奏を練習します。 歌唱においては、人前で自信を持って大きな声で歌えるように練習をします
授業の様子
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本町教室 夏期特別学習の案内
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堺教室 夏期特別学習の案内
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西宮教室 夏期特別学習の案内
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夏期講習
授業の流れ
10:00~
強い耳まねっこ 11:00~
プリント学習 12:00~
給食(こちらでご用意いたします) 13:00~
前期:絵画制作
後期:プリント強化
14:00~
運動・指示行動 強い耳まねっこ
この講座では「強い耳まねっこ」の合言葉で、両足を床につけ、背中をピンと伸ばした正しい「聞く姿勢」を身に付けることを身に付けるよう指導いたします。
姿勢は年長さんになると自然に良くなる、というものではありません。受験の直前になっても、お子さま自身が意識していないと、なかなか身に付きません。だからこそ、この時期に正しい姿勢を知り、意識していくことがこれからの学習に必要です。これは、小学校受験に関わらず、今後の学習にも大切な「話を聞く姿勢」を指導いたします。
プリント学習
プリント学習は基本的な問題から難度の高い問題・思考力が必要な問題、長文の聞き取り問題など、様々なパターンのプリント学習を中心に行い、授業に取り組む姿勢も高めていきます。レベルの高いプリントがしたい、たくさんの指示を聞き取る練習をしたいと思っている方には最適です。
絵画制作(前期)
複数の指示の聞き取り、はさみ・のりなど 様々な道具を正しく使い、色塗り・折り紙・紙ちぎり・発展画・指示絵画など私立小学校で過去に出題された内容で行います。また、限られた時間内で工夫した絵や作品が作れるように指導します。
プリント強化(後期)
数・図形・推理・言語分野などの出題頻度の高い問題を解き、集中力、持久力と解答テクニックを学びます。今後入試に必要な内容を含めたカリキュラムで様々な問題に挑戦し、ハイレベルな実力を身に付け、この時期に苦手分野を克服し、お子様の能力を最大限に伸ばします。
運動・指示行動
小学校受験においても多く出題される運動分野では「マットで前回りができる」「縄跳びができる」という技術を見るにとどまらず、先生の指示の通りに行動できるかという指示行動や、待つ時には正しい姿勢で座って待つということも重要なポイントとなっています。このクラスでは「聞く力」と「自ら取り組む意欲」そして何より、自分の順番がまわってくるまで正しい姿勢で座って待つ力を養います。この講座では、国立・私学関係なくどの学校も目指す「話を聞いて考える子、心正しい子、元気な子」を柱に子どもの持っている能力を、より完成度の高いものにしていきます。
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年少児 夏のおけいこ